惠州卫生职业技术学院附设中职班2025年中职招生专业介绍
惠州卫生职业技术学院附设中职班2025年招生计划聚焦医药卫生领域，依托学院深厚办学底蕴，开设护理、助产、药剂、中药、医学检验技术、口腔修复工艺、中医康复保健（中医美容）等特色专业。专业设置紧贴基层医疗需求，以实践技能培养为核心，融合中高职贯通培养模式，为学子搭建从中职到高职的成长通道，助力其成为专业医护人才。
专业介绍
护理
培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的护理操作技能，具备敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和良好职业素质，面向基层医疗卫生保健和服务机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、养老照护的技术技能人才。主干课程：健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、老年护理、毕业实习等。
从业范围：要面向基层医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等相关工作。

口腔修复工艺

培养目标：培养适应中国式现代化建设需要，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，热爱口腔修复工艺事业，具有良好的人文素养、职业道德和可持续发展能力，掌握口腔修复工艺的基本理论知识和口腔修复工艺技术的操作技能，从事口腔修复工艺制作及相关产业的技能型专业人才。主干课程：口腔解剖学、牙体解剖与雕刻技术、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔材料学、口腔设备学等。从业范围：主要面向义齿加工企业、医疗机构口腔科、口腔专科医院(门诊)，从事义齿修复体与矫治器加工制作、或口腔临床医技协助等工作。温馨提示：非临床专业，不能考取口腔（助理）执业医师。

婴幼儿托育
培养目标：以立德树人为根本任务，培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识和可持续发展能力，尊重和热爱婴幼儿，掌握婴幼儿照护、婴幼儿卫生保健、婴幼儿健康管理、婴幼儿教育教学等基本理论知识及技能，从事婴幼儿托育工作，具备“保”“养”“教”“育”能力的技术技能人才。主干课程：婴幼儿发展与保健、幼儿发展心理、幼儿教育实务、幼儿营养与保健、幼儿健康管理、幼儿疾病与预防、幼儿发展评估与指导、托育课程概论、礼仪与沟通、幼儿医学基础、教育学基础、心理学基础、营养学基础等。从业范围：面向托育机构、早教中心、幼儿园、儿童成长中心、儿童健康管理机构、家政公司等，从事婴幼儿照护、婴幼儿早期教育、婴幼儿发育评估与指导、婴幼儿健康管理、家庭教育指导等工作。

药剂

培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向卫生行业的医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业，能够从事药房辅助、医药商品购销、医药商品储运等工作的技能人才。主干课程：药物化学基础、药物学基础、药物制剂基础、药事管理与法规、药品零售与服务技术、药品储存与养护技术、中药调剂技术、常用中成药、临床疾病概要、药用植物学、中医药基础、天然药物学基础。从业范围：面向医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业，药品流通和应用等岗位（群）。

医学检验技术
培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求及《“健康中国2030”规划纲要》相适应，德智体美劳全面发展，面向基层医院、第三方检验机构、仪器试剂生产销售公司等，从事临床检验、卫生检验、病理检验、销售等岗位技术工作，具备良好的人际沟通能力、团队合作精神和服务意识，以及继续学习能力的会操作、懂规范、能上手的检验技术专业技术技能人才。主干课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用基础化学、生物化学、分子生物学实验技术、临床检验、生物化学检验、寄生虫检验、微生物检验、免疫检验、实验室管理、卫生理化检验技术等。从业范围：面向第三方检验机构，主要从事标本接收、检验及辅助工作；面向仪器试剂生产销售企业，主要从事产品的销售及维护工作；面向基层医疗机构，主要从事临床检验技术工作；面向教学机构，主要从事实验技术和教学辅助工作。

中药
 培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和必备的中医药基础知识，具备中药鉴定、药品零售、合理用药指导等能力，具有爱岗敬业，精诚济世的职业精神，能够从事中药调剂、中药购销、中药仓储保管、中药加工等工作的专业技能型人才。 主干课程：中医学基础、中药临床应用基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药调剂技术、常用中成药、中药化学基础、临床医学概要、临床药物治疗学基础、药事法规概论、药店零售技术以及相关的医学基础和通识性课程。 从业范围：面向医疗机构，主要从事中药调剂、煎煮等工作；面向医药企业，主要从事中药采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作。

中医康复技术
培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳全面发展，掌握中医康复技术基本理论和专业技能，具备职业综合素质和行动能力，能够在医师指导下从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技能人才。主干课程：正常人体解剖学、中医学基础、康复评定技术、康复治疗技术、经络与腧穴、推拿治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复等从业范围：各级医院、专科医院、社区卫生服务中心、中医康复保健机构等康复治疗岗位，各种康复保健机构从事中医康复与保健工作。
总结
本次招生涵盖医药卫生多领域专业，教学设施先进，师资力量雄厚。学院注重理论与实践结合，毕业生就业竞争力强，升学通道畅通。欢迎有志于投身医护事业的学子报考，共筑健康未来。