随着社会的快速发展和人们生活水平的提升，健康管理与服务行业正逐渐崭露头角，成为当今社会的热门行业之一。沧州医学高等专科学校健康管理与服务系，就是在这样一个时代背景下应运而生，肩负着为社会培养高素质健康管理与服务人才的重任。自建立以来，该系始终坚持以市场需求为导向，以学生为中心，不断优化专业结构，提升教学质量，致力于为社会输送一批又一批优秀的健康管理与服务专业人才。
沧州医学高等专科学校健康管理与服务系：培养健康产业的专业人才
健康管理与服务系
健康管理与服务系建于2015年，专门培养社会需要 的健康管理与服务的高素质综合型技术技能专门人才。现设 有10个专业，包括智慧健康养老服务与管理、老年保健与 管理、预防医学、健康管理、医学营养、医学美容技术、心 理咨询、康复治疗技术等8个高职专科专业，1个康复治疗 学本科专业，1个康复治疗技术中外合作办学专业。构成了 服务于生命全周期、健康全过程的“大健康”专业群。
我们拥有 一 支45人的教学经验丰富、符合职业教育需 求的专兼结合、双师结构的优秀教学团队，其中硕博士研究 生占80%,双师型教师占90%。拥有 一 支高水平科研创新 团队，团队成员承担省级课题16项，市级课题52项，发 表 论 文 3 4 7 篇(EI5 篇 、 核 心 期 刊 4 4 篇 ) , 获 得 河 北 省 医 学科技奖三等奖1项。
各专业均建有符合教学要求的校内外实训基地。医学美容技术高水平产教融合实训基地、国际智慧康养人才产教 融合创新培养基地、康复产教融合人才培养中心等校内实训 基地能够满足学生专业基础知识和技术技能的培养。建有符 合教学要求的校外实践教学基地共49个，与北京协和医院、清华长庚医院、天津市第一 中心医院等多家大型企事业单位 开展实习、就业合作，毕业生就业前景广阔。
师生参加多项省级和国家级技能大赛获得骄人成绩， 其中省级获奖25项，国家级 一 等奖和二等奖各1项。荣获 河北省“互联网+”大学生创新创业大赛及“挑战杯”河北 省大学生创业计划竞赛奖励7项。另有12名教师指导学生 参加行业竞赛成绩突出，获评优秀指导教师。教师比赛获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，河北省职业 院校技能大赛教学能力比赛 一等奖1项、二等奖1项、三等 奖 1 项 。
健康管理专业简介
培养目标
本专业培养掌握健康管理专业知识和技术技能，面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群，能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程设置
管理学基础、智慧健康系统应用、临床医学概论、健康管理学概论、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理、 健康教育与健康促进、营养保健概论、健康体检应用知识、保险原理与实务、  养生保健知识等课程。
专业办学条件及特色
校内实训基地建筑面积为1263平方米，除基础医学实验实训室外，设有健康管理、临床、护理、康复、针灸推拿、营养、 预防医学、心理等专业实训室。实训基地配置有满足教学需要的设备，能较 好地满足专业实训要求。
就业方向和就业前景
毕业生可在社区卫生服务中心、健康体检中心、 健康管理公司、营养保健咨询公司、基因检测公司、健康保险、健康养生、 养老服务、体育健身等机构内供职，还可以从事健康教育、健康咨询、健康 指导及自主创业。2016年中共中央国务院印发了《”健康中国2030”规划纲 要》,社会对健康管理专业人才的需求越来越迫切，就业前景广阔。
职业资格
学生毕业后可参加职业资格考试获得健康管理师、中医健康 管理师、注册营养技师等证书。
康复治疗技术专业简介
培养目标
本专业培养掌握康复治疗技术专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
主要课程设置
人体解剖学及组织胚胎学、生理学、人体运动学、人体发育学、临床医学概论、康复评定技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治 疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、康复辅助器具技术等课程。
专业办学条件及特色
建有满足实训教学需求的实训室8 个 ，综合康复 服务中心1个，市级智能康养器械研发技术创新中心1个，拥有较完善的康  复评定、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、支具制作等实训设备， 设备总值约1000万元。是国家双高建设“临床医学专业群”、河北省创新  行动计划“护理骨干专业群”核心专业。
就业方向和就业前景
学生就业前景广阔，自2012年开始招生以来，  毕业生初次就业率可达98%以上，均在二级甲等以上综合医院康复科、专科  康复医院、社区康复中心、民营康复机构，神经康复、肌肉骨骼康复、儿童康复、 孕产康复、心肺康复、社区康复方向从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、  康复工程等工作。学生毕业当年可参加河北省专升本考试。
职业资格
学生毕业后1年，即可参加全国卫生专业技术资格考试(康 复治疗士)。
心理咨询专业简介
培养目标
本专业培养掌握心理咨询和医学相关的基本理论知识和技能，从事心理咨询、心理健康教育和心理培训等工作的技术技能型心理服务专门人才。
主要课程设置
普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、心理测量与评估、心理学研究方法、健康心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、家庭治疗技术、沙盘游戏疗法、团体心理辅导、临床催眠与生物反馈、焦点解决 治疗等。
专业办学条件及特色
学校已建成基础心理实验室、生物反馈实验室、  沙盘游戏活动室、个体心理咨询室和团体心理辅导室等。专业建设团队12人， 其中正教授职称3人，副主任医师职称2人，副教授职称1人；8人具有心  理学硕士学位，全部专兼职教师都具有国家职业认证资格。医学特色的心理  咨询，注重学生的实操技能，使学生毕业后就能从业。
就业方向和就业前景
综合医院心理科、心理咨询机构、教育机构及社 区机构等部门从事心理健康教育、心理咨询、人员心理素质测评与培训、心 理危机干预等工作的心理咨询师、心理健康教育教师和心理培训师等。我国 需要心理咨询专业工作者总数约为8 6万～130万，而目前仅有6万专兼职 心理咨询师在从事心理咨询工作，专业心理咨询人员缺口巨大。
职业资格
学生毕业后可参加职业资格考试获得心理咨询师、心理干预 师等证书。
医学美容技术专业简介
培养目标
培养掌握专业必备的基本理论和技能，具有较强综合职业素质和能力，面向美容行业及相关领域工作的高素质技术技能人才。
主要课程设置
美容解剖与生理、医学美学基础、美容医学造型艺术、实用美容外科、美容皮肤诊疗、微整形技术、纹饰技术、中医美咨询与设计、光电美容技术、美容护理应用技术、美容护肤技术、中医美容技术等课程。
专业办学条件及特色
建有校内实训中心和美容二级学院实训基地，实 训室面积1800m², 拥有全国领先的“3D 数字整形设计联合实验室”、纹绣实训室、光电美容实训室、雕塑实训室等12个，师资力量雄厚。是全国医美 产教融合共同体副主任委员单位；全国美发美容产教融合专委会副主任委员 单位；河北省职教集团医学美容技术专业主任委员单位。
就业方向和就业前景
学生毕业后主要就业于全国一、二线城市的医疗  美容整形医院、大型美容连锁企业。从事美容整形咨询与设计、皮肤管理、纹绣、 光电美容操作及美容市场运营管理等岗位。初次就业率100%,薪资待遇遥 遥领先其他专业。
职业资格
学生在校期间即可考取教育部美容光电仪器操作师、皮肤管 理师、人物化妆造型等职业资格证书。
医学营养专业简介
培养目标
培养掌握医学营养专业的基本知识，面向卫生行业的临床营养技师、公共营养师、运动营养师等职业群，从事人体营养状况评估、营养风险筛查、肠内营养制剂配制、营养膳食和药膳编制与制作等工作的高素质技术技能人才。
主要课程设置
内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础、基础营养学、特殊人群营养学、临床营养学、烹饪营养学、食品卫生学、公共营养学、药膳 食疗学、肠内肠外技术、医学统计学等。
专业办学条件及特色
建有临床仿真实训室、营养咨询室、营养与食品  卫生实验室、营养烹饪操作室、营养代谢室、肠内营养配制室等，总面积约  2000平方米。20名专兼职教师，其中教授4人，主任医师3人，副教授6人， 副主任医师7人。实施课程思政，加强学生的德育教育；推行1+X 证书，拓  宽学生就业途径；坚持产教融合，培养学生的实操技能。
就业方向和就业前景
医院营养科临床营养技师，社区公共营养师、运动营养师、营养保健师；食品加工及餐饮企业营养配餐员，健康管理中心营 养师等岗位。随着医疗卫生系统、高校、企业、团体对专业营养师的需求增加， 营养专业人员缺口较大。营养师将是我国未来最热门的职业之一，具有广泛  的社会需求及良好的就业前景。
职业资格
学生在校期间即可考取教育部运动营养咨询与指导、体重管 理等职业资格证书。
老年保健与管理专业简介
培养目标
培养掌握老年保健与管理的基本知识和技术技能，面向卫生和社会服务等行业领域的老年保健、老年健康照护岗位群，从事老年人健康评估、健康照护康复保健、康乐活动策划组织和养老机构管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程设置
老年人常用照护技术、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人康复保健 技术、老年康乐活动策划组织、养老机构运营管理、老年社会工作实务、老 年人居住环境评估、老年人辅助器具使用、社区居家养老服务等。
专业办学条件及特色
建有国际康养人才产教融合创新培养基地，智慧 康养中心、如厕助浴室、MR 仿真、家政服务、居家实践室、健康评估中心、 起居照护室、餐饮照护室、身心舒缓室、健康膳食室、心理咨询室等实训室， 面积1800m²。专任教师22名，兼职教师3名。本专业坚持产教融合，与 北京天津多家连锁养老机构开展联合人才培养，保障学生实习和就业。
就业方向和就业前景
各级养老机构、养老福利机构、社区养老服务单位、老龄产业相关机构等的养老护理、养老管家、老年社会工作、老年康乐 活动策划、老年健康管理、老年康复保健、养老机构运营管理等相关岗位。 我国已经进入人口老龄化社会，快速的人口老龄化加大了对该专业人才的需 求，就业前景广阔、发展前景好。
职业资格
学生毕业后可以考取养老护理员、营养师、健康管理师、保 健调理师、健康照护师等职业资格证书。
智慧健康养老服务与管理专业简介
培养目标
培养具有智慧健康养老服务与管理必备的基础理论知识和专业知识，具备从事养老服务实际工作的基本能力和基本技能，掌握老年人身心状况、老年疾病及用药、老年人康复保健、养老机构管理等知识的高素质技术技能人才。
主要课程设置
互联网+智慧养老、老年人基础照护、老年常见病的预防与照护、老年康复照护、失能失智老年人整合照护、养老机构经营与管理、老年心理照护、老年综合能力评估、老年人 辅助器具使用、老年社会工作、老年人活动策划组织等。
专业办学条件及特色
建有国际康养人才产教融合创新培养基地，该基 地全面引进日本康养理念和康养职业教育标准和德国“工作过程导向”实训 模式，引入行业头部康养企业资源，具有引领示范作用，共计11间实训室， 满足日常实训教学。专任教师26名，兼职教师3名。与北京、天津多家连 锁养老机构开展联合人才培养，保障学生实习和就业。
就业方向和就业前景
养老服务行业，涵盖养老护理技术技能岗位和老 年服务机构管理岗位。包括养老机构院长助理、人力资源、营销策划等管理 岗位，养老机构一线护理管理和培训岗位，老龄产业公司服务营销、产品研 发等岗位，各类与老年人群相关的工作岗位。面对国家人口老龄化严峻形势， 养老服务行业快速发展 ，智慧健康养老服务人才有广阔的发展空间。
职业资格
学生毕业后可以考取养老护理员、保健按摩师、健康管理师、 营养师等职业资格证书。
沧州医学高等专科学校健康管理与服务系凭借其丰富的专业设置、雄厚的师资力量、优越的教学条件和紧密的校企合作，为学生提供了广阔的学习平台和发展空间。无论是健康管理、康复治疗技术、心理咨询，还是医学美容技术、医学营养、老年保健与管理等专业，都致力于培养学生的专业素养和实践能力，使他们在未来的职业生涯中能够胜任各类健康管理与服务工作，为人们的健康生活保驾护航。我们相信，从这里走出的每一位学子，都将成为健康管理与服务行业的璀璨明星，为社会的医疗卫生和健康服务事业贡献自己的力量。