随着中考的临近，许多家长和学生开始关注未来的学习和职业规划。选择一个适合自己的专业，对于孩子未来的发展和就业方向至关重要。开封市卫生学校作为医学教育的领军者，一直致力于为学生提供最贴近实际、最具前景的医学专业课程。在2024年的招生中，我们精心设置了多个医学相关专业，旨在满足不同学生的兴趣和职业规划需求。通过本次招生专业介绍，我们希望家长们能够更加清晰地了解我们学校的专业设置、课程内容以及未来的就业方向，从而为孩子做出更明智的选择。
开封市卫生学校2024年招生专业介绍详情
护 理
培养目标：本专业培养德智体美劳金面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知 识，具备熟练运用基本护理技术的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱 无疆的职业精神和信息素养，能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。
职业面向： 面向临床护理、社区护理、老年护理等岗位(群)。
核心课程： 基础护理学、外科护理学、内科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、老 年护理学、社区护理学、护理管理学、护理礼仪等。
药 剂
培养目标：培养掌握药品营销、药品物流所必需的实践操作技能和相关理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，能够在药品生产企业、药品经营企业从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作的中等技术应用型人才。
职业面向：可在药品生产企业、医药批发和连锁经营企业等从事医药市场推广、
药品销售、药品采购、药品仓储管理、物流管理等工作。
核心课程：药物学基础、药物制剂技术、药物分析、药品说明书、药店零售与服务技术、药事管理等。
口腔修复工艺
培养目标： 培养德智体美劳全面发展，掌握口腔修复工艺专业的基础知识和基本技能；具有甘于奉献的职业精神，能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。
职业面向： 在专科医院加工中心、口腔义齿、矫治器加工企业等。
核心课程： 口腔解剖生理学、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术等。
医疗器械维修与营销
培养目标： 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子、医疗器械、医用传感器与检测设备原理等知识，具备识读医疗器械图纸，装调、维护和维修医疗器械等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事医疗器械装调、医疗器械营销与售后服务等工作的技术技能人才。
职业面向：面向医疗器械装配工、医药商品购销员等职业，医疗器械装调、维修、维护、销售等岗位(群)。
核心课程： 医用传感器与检测技术、医疗器械概论、医疗器械法规、医疗器械营销与沟通实务、医用电子仪器应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医学影像设备应用与维护。
中医康复技术
培养目标： 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医 康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的 能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。
职业面向： 面向康复技师、保健按摩师、保健调理师、健康管理师等职业，推 拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位(群)。
核心课程： 经络与腧穴、推拿治疗技术、中医康复技术、传统运动疗法、康复 评定技术、康复治疗技术、临床康复技术。
母婴照护
培养目标： 本专业培养掌握扎实的科学文化基础和母婴身体结构与功能、母婴家庭实务和母婴生活照料等知识，具备产妇月子期照护、产妇健康辅助和婴儿照护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事产妇照护、产后恢复、婴儿照护等工作的技术技能人才。
职业面向： 面向育婴员等职业，产妇照护、产后恢复、婴儿照护等岗位(群)。
核心课程： 母婴家政实务、产妇护理基础、婴儿护理基础、产后恢复、母婴膳食制作、婴儿早期教育与智能培养、产妇保健基础、婴儿保健基础。
药品食品检验
培养目标： 培养掌握扎实的科学文化基础和微生物检验、化学分析、仪器分析  以及药品食品法规、标准等知识，具备药品食品理化分析和微生物检验等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够依据法律法规及行业标准等从事药品、食品生  产和质量检验等工作的技术技能人才。
职业面向： 面向药品、保健品、化妆品、食品添加剂生产及经营企业，以及医 疗单位、卫生防疫、质检部门等。
核心课程： 药物分析技术、药物生物检定技术、药事管理与法规、药物制剂基   础、中药制剂分析技术、食品营养与卫生、食品检验技术、食品快速检测技术、 食品安全法律法规。
婴幼儿托育
培养目标： 培养掌握婴幼儿卫生保健、婴幼儿生活照料以及婴幼儿心理发展等基本知识，面向托育行业的婴幼儿教育与保育、家庭保教指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、婴幼儿保育及家园共育等工作的高素质应用型人才。
职业面向： 面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，婴幼儿保育、卫生保健等岗位(群)。
核心课程：托育服务法律法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿神经与心理发展、婴幼儿生活照料、婴幼儿保育活动、婴幼儿卫生保健实务、婴幼儿档案记录与交流等。
康复技术
培养目标： 培养掌握具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业 治疗等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息 素养，仁爱、乐群、执着的职业素质，能够从事物理治疗、作业治疗等工作的技 术技能人才。
职业面向： 面向康复技师等职业，物理治疗、作业治疗等岗位(群)。
核心课程： 康复评定技术、运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、中医康复疗法、 常见疾病康复等。
总结
通过对开封市卫生学校2024年招生专业的详细介绍，相信家长们已经对我们的专业设置有了更深入的了解。无论是临床医学、护理学、药学还是其他医学专业，我们都致力于为学生提供最优质的教育资源和实践机会。在学校的学习过程中，学生们将掌握扎实的医学理论知识，同时培养实际操作能力，为未来的就业做好充分准备。无论是成为白衣天使救死扶伤，还是投身药物研发、医疗管理等领域，开封市卫生学校的学生都将拥有广阔的发展空间和职业前景。我们真诚地邀请有志于医学事业的初三学子加入我们，共同开启一段充满挑战与机遇的医学之旅。