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赣南卫生健康职业学院专业介绍

信息来源:作者:发布时间:2019-06-08浏览量:
赣南卫生健康职业学院专业介绍
护理
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养掌握基础医学、预防保健的基本理论知识和护理学的基本理论、基本知识、基本技能,能够在各级医院、社区卫生服务中心等从事临床护理、社区健康服务、预防保健等方面工作的高素质高技能应用型专门人才。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理生理学、病原生物学与免疫学(微生物学、免疫学、寄生虫学)、病理学、药理学、诊断学及护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染病护理学、护理管理学、护理心理学、预防医学、营养学、急救护理、护理伦理学、人际沟通等。
执业资格证书:护士执业资格证
就业方向:各级医疗卫生、医养机构从事临床护理、社区护理和护理管理工作。


助产
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、高级助产学、产科护理学、计划生育技术、母婴保健。
执业资格证书:护士执业资格证、母婴保健师。
就业方向:各级医疗卫生机构从事临床助产、临床护理、母婴保健、生殖健康、计划生育指导工作。


药学
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养掌握化学和医学基础理论、药物制剂生产及药品检验、药品营销相关知识、具备药品调剂、合理用药指导、以及药品生产、检验、销售等专业技能,面向医药行业从事药品调剂、药品生产及检验以及药品营销等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:药用基础化学、天然药物学、药理学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、临床医学概要、药品市场营销学、临床药物治疗学、药品储存与养护等。
执业资格证书:药师、执业药师、药品调剂员、药物制剂工。
就业方向:1.各级医院从事药品调剂、用药咨询、临床用药指导、药库管理、静脉药物配置、药物制剂及检验工作。2.药品生产企业从事药品生产、药品检验、药品销售和管理工作等。3药品经营企业从事药品物流管理、药品采购、药品销售和用药指导等工作。


中药学
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养具有良好的职业素养和从事中药工作的职业技能,具备较强的创新创业意识,毕业后能适应各级各类医药卫生机构、制药企业、检验部门、经营企业等一线工作岗位需求的高级技术技能型人才。
主要课程:中医学基础、中医常见病辨证施治、人体解剖学、生理学、药用植物学、中药学、药用基础化学(无机+分析)、有机化学、方剂学与中成药、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药化学、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、药事法规、中药调剂技术、中药学专业技能综合训练。
技能证书:中药师、执业中药师、中药炮制工。
就业方向:各级医院从事中药调剂、用药咨询、临床用药指导、药库管理、中药制剂及检验工作。中药生产企业从事药品生产、中药检验、中药销售和管理工作等。医药公司或零售药店从事药品物流管理、药品采购、药品销售和用药指导等工作。



药品生产技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养掌握本专业基本理论知识与实践技能,具有较强药物制剂、分析检测、药物化学等实验操作能力,具备较强的药物制剂生产现场操作与组织管理能力,具备一定的药品技术研究与开发、产品营销能力的高级技术应用性专门人才。
主要课程:药事管理与法规、药物化学、药剂学、药用辅料及其管理、仪器分析技术、药物分析、药学综合实训、GMP实务、药物制剂设备。
技能证书:执业药师、药物制剂工。
就业方向:可在药品生产企业、医疗机构、食品药品检验部门、食品药品监督管理机构、药品经营企业、保健品及化妆品生产企业从事药品的生产、质量检测(QC)、质量管理(QA)、验证、研发、药学服务、仓储物流、药品批发和零售、保健品及化妆品生产与检验等工作。


医学检验技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养掌握医学检验基础理论和基本知识,具备扎实的医学检验操作技能和常用检测仪器使用能力,以及较好形态学鉴别能力,能从事医学检验工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程:临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验、寄生虫学检验、分子生物学检验、输血检验技术、病理检验技术、临床实验室管理、检验仪器等。
技能证书:临床医学检验技术士、卫生检验员
就业方向:主要面向各级医院检验科、输血科、病理科,各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育服务等机构,以及各独立医学检验实验室、医学生物试剂生产、经营等企业,检验仪器维修部门,从事医学检验技术及相关岗位的工作。


医学影像技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临床影像检查与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、影像电子学基础、断层解剖学、临床医学概要、放射物理与防护、医学影像设备学、医学影像成像原理、医学影像检查技术、影像诊断学、超声诊断学、放射治疗学、核医学。
技能证书:医学影像技术(师)、放射治疗技术(师)、大型医疗设备上岗证;
就业方向:主要面向各级医疗卫生机构放射科、影像科、超声科、核医学科、放射治疗科等部门的影像技术岗位或设备维修、管理部门,以及医疗设备生产、营销企业从事医疗影像设备的营销、安装与售后服务等工作。


口腔医学技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养具有良好敬业精神、合作能力和审美观点;具有与专业相适应的基础理论与专业技能,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体的制作的高素质技能型专门人才。
主要课程:牙体学、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、全口义齿、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔材料学、口腔预防医学等。
专业特色:学院与深圳市金悠然科技有限公司等行业知名企业合作,设立口腔医学技术产学研中心,实行“校企合作”现代学徒制订单式培养。
技能证书:口腔医学技师
就业方向:面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、义齿公司、口腔材料、设备经营企业等行业从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作。


医学美容技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养能胜任各级医疗美容机构、美容化妆品公司的相关岗位,医学美容技术专业必备的基础医学和相关专业等知识和技术技能,面向医学美容领域的的高素质技能型专门人才。
主要课程:解剖学基础、生理学、美容医学咨询与沟通、医学美学、美容礼仪、疾病概要、中医学基础、美容皮肤科学、美容实用技术、美容手术概论、美容保健技术、中医美容学、推拿学等。
技能证书:美容技师、美容师。
就业方向:医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容教育等部门从事医学美容专业技术及管理工作,胜任美容指导、美容顾问、美容师培训、医疗美容整形、形象设计、化妆品调配及营销、美容仪器使用及维护、美容机构高级管理等工作。
专业特色:学院与香港五色石集团、赣州木吒公司等多家省内外企业展深度校企合作,设立订单班。引进五色石美容体验中心——尖美小铺,为学生创新创业提供良好平台。


康复治疗技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养能胜任各级康复与医疗机构的康复治疗及相关岗位,具备康复治疗基本理论知识,掌握康复评定与治疗的常用技术及其应用能力,以及医患沟通、团队合作和利用康复资源的高素质技能型专门人才。
主要课程:功能解剖学、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、传统康复技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、康复工程学、中医养生康复技术、疾病康复技术、骨骼肌肉疾病康复治疗等。
技能证书:康复治疗士、康复治疗师
就业方向:1.各级医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。2.民政部门康复中心、残联康复中心、假肢矫形中心、社会福利院、儿童福利院、康复养老机构等。3.特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队等。
专业特色:与赣州市人民医院开展1.5+1.5校院合作教学;与赣州市慧聪儿童康复训练中心开展残疾人康复人才培养试点工作。


中医康复技术
培养层次:专科(三年)
培养目标:培养具备中医康复技术专业必备的医学基本理论、基本知识和专门化技能,以及人际沟通、团队合作的能力,能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位的高素质技能型专门人才。
主要课程:正常人体结构、生理学、运动学基础、康复治疗基础、中医学基础、针灸学、推拿学、临床医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、作业治疗技术、神经病学、常见疾病康复等。
技能证书:康复治疗士、康复治疗师
就业方向:各级基层医院中医康复科、康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)、康养中心和疗养院等。民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。其他:特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等从事康复治疗,康复护理和康复保健工作。
 
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