欢迎访问卫校升学网!卫校,卫生学校,护士学校,卫校招生

您所在位置:首页 > 新闻资讯 > 招生简章
  • 常州卫生学校2026年招生简章

    常州卫生学校2026年招生简章2025-10-31

    学校是国家级重点中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校,现有全日制在校生近4000人,师资力量雄厚,高级职称教师占比33%,硕博士教师比例达66%。学校坚持产教融合,牵头成立常州护理教育集团、“常有健康”产业学院,与扬子江药业、常州市儿童医院等单位深......

    查看详情 >>
  • 常州幼儿师范学校2026年招生简章

    常州幼儿师范学校2026年招生简章2025-10-30

    常州幼儿师范高等专科学校是经教育部备案、江苏省人民政府批准设立的专科层次普通高等学校。学校前身为常州幼儿师范学校,创建于1956年,目前在校学生3013人,拥有八所附属幼儿园。学校先后荣获国家级重点中等职业学校、江苏省文明校园、江苏省德育特色学......

    查看详情 >>
  • 金坛中等专业学校2026年招生简章

    金坛中等专业学校2026年招生简章2025-10-30

    江苏省金坛中等专业学校是一所集金坛开放大学、江苏城市职业学院金坛办学点、常州市金坛区技工学校于一体的综合性公办职业学校。学校始建于1958年,现有汇贤和北环两个校区,教职工302人,全日制在校生3211人。办学60余年来,学校先后获得"江苏省文明单位......

    查看详情 >>
  • 常州市工贸高级技工学校2026年招生简章

    常州市工贸高级技工学校2026年招生简章2025-10-30

    学校现有在校生5000余人,师资力量雄厚。实行标准化精细化管理,成立优秀班主任工作室,践行"严格管理、真心关爱"的教育理念。将世界技能大赛标准转化为教学标准,校园环境全面推行7S管理。学校拥有省级新能源汽车维修实训中心、工业机器人校企联合实训中......

    查看详情 >>
  • 溧阳市天目湖中等专业学校2026年招生简章

    溧阳市天目湖中等专业学校2026年招生简章2025-10-30

    溧阳市天目湖中等专业学校(原江苏省溧阳市职业技术学校、原溧阳市第二职业高级中学)创建于1946年,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的中等专业学校。学校主校区位于溧阳市歌岐路,分校区位于戴埠镇镇善西路,两校区总占地面积160余亩,在校师生近4000人。学......

    查看详情 >>
  • 溧阳中等专业学校2026年招生简章

    溧阳中等专业学校2026年招生简章2025-10-30

    学校坚持"以德立校、以文立人、以能立业"的办学理念,开设土木建筑、装备制造、电子信息等9大类38个专业方向。拥有省品牌特色专业8个,省现代化专业群5个,省现代化实训基地4个,形成了多元化的办学格局。近年来,师生在省级以上技能大赛中屡获佳绩,毕业生就......

    查看详情 >>
  • 常州旅游商贸高等职业技术学校2026年招生简章

    常州旅游商贸高等职业技术学校2026年招生简章2025-10-30

    学校坚持"专注现代服务业,培养国际化人才"的办学定位,设有运动健康系、旅游管理系、应用外语系、创意信息系、经济贸易系等五系一部,开设27个专业,其中7个为省级以上品牌特色专业。现有在校生5500余人,教职工345人,其中高级职称149人,硕士研究生208人,拥有......

    查看详情 >>
  • 常州刘国钧高等职业技术学校2026年招生简章

    常州刘国钧高等职业技术学校2026年招生简章2025-10-30

    学校现有全日制在校生5500余人,设有"3+4"分段培养(中职+普通本科)、"5+2"分段培养(高职+本科)、五年一贯制大专等多种学制模式。学校师资力量雄厚,现有教职工333人,其中高级职称156人,硕士研究生以上学历189人。学校下设6个二级学院,建有100余家实习就业......

    查看详情 >>
  • 无锡市科元技工学校2026年招生简章

    无锡市科元技工学校2026年招生简章2025-10-30

    区6000多家企业的区位优势,深化校企合作,为学生成长和就业提供有力保障。2026年学校继续面向初中毕业生及符合条件学生开展招生......

    查看详情 >>
  • 无锡金茂商业中等专业学校2026年招生简章

    无锡金茂商业中等专业学校2026年招生简章2025-10-29

    学校设有6大系和一个基础教育部,现有在校生3000余人。近年来,学校先后荣获"江苏省优质特色职业学校"、"无锡市健康单位"等称号,并通过了多项市级达标验收。学校创新推行学分银行制度,实行准军事化管理,注重培养学生的职业素养和综合能力。

    ......

    查看详情 >>
首页 上一页 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 下一页 尾页